兰陵县第二中学即兰陵二中，始建于1990年，现为兰陵县县直普通高中。学校坐落在兰陵县南环路。中段，南靠银湖度假村，西邻正在兴起的现代农业示范园。学校占地180亩，总建筑面积55000平方米。学校环境优雅，花园景观精致怡人。是市级规范化学校、市教学示范学校。
学校概述
兰陵县第二中学简称兰陵二中，是一所面向全县招收高中生的普通高中学校。
兰陵县第二中学始建于1990年，学校坐落在南环路与泉山路交汇处，西邻国家AAAA级农业公园，南邻风景秀丽的兰陵湿地，交通便利。占地150余亩，总建筑面积5万平方米。现有77个教学班，在校学生4399人，教职工268人，高级教师68人，正高级教师1人，研究生以上学历30人。
历史沿革
兰陵县第二中学成立于1990年，现为县直普通高中。是市级规范化学校、市教学示范学校。按照县委县政府的规划，将于2015年前建设成为省级规范化学校。三年内，县财政将每年投资1200万元用于学校改建和教学设备购置。现有教职工285人，高中三个年级46个班，在校学生2800余人。学校坐落在南环路与泉山路交汇处，交通便利。占地150余亩，建筑面积55000平方米。拥有完善的教学实施、信息化教学设备，标准田径场、良好的学生食宿条件。学校绿化美化面积达4000平方米。学校规划科学，教学区、运动区、生活区布局合理，校园整洁，环境优美。
办学条件
师资队伍
自建校以来，兰陵二中全体教职工秉承“办好教育为人民”的宗旨，“为学生的成功人生铺路”，勤勉工作、精心育人，为高校输送了一大批优秀人才，为社会培养了一大批合格的社会主义建设者，声誉不断提升。兰陵二中实施激励教育，注重内涵发展，成为政府放心、家长满意、社会称赞的优秀学校，成为我县初中毕业生踊跃选择继续求学深造的学习静地、成长沃土。
兰陵二中拥有一支敬业爱岗、业务精湛、勤于教学、乐于研究、关爱学生、团结向上的教师队伍。其中中学高级教师81人、中学一级教师126人。他们年富力强、经验丰富、具有高度的事业心和责任感。他们以教书育人为己任，以学生成才为目标，无私奉献、默默耕耘，春风化雨、培育新苗。有两名教师被评为山东省特级教师，有两名教师被评为全国优秀教师，还有一批市县级教学能手、教育科研优秀教师，一批教师成为市县知名的学科带头人。学校的发展离不开具有战略眼光、前瞻意识的干事创业的带头人，一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、教职工信得过的高素质学校干部队伍。兰陵二中的领导班子兢兢业业办教育，一心一意谋发展，是创业型领导班子，教干是一支目标一致、团结奋进、科学管理、带头干事、扎实工作的精干有力的队伍。多年来的事实表明，他们是学校发展的领跑者和助推器。
学校设施
近年来兰陵二中得到突破性的发展，教育资源得到优化整合，学校面貌焕然一新，整体办学水平得到很大提升。县政府投资近3000万元为我校新建了容纳40个班的教学楼和容纳3600多人就餐的现代化餐厅，铺设了塑胶篮球场、排球场、羽毛球场，硬化了运动场；教室内安装了现代化的教学设施—班班通，提高了学生的学习兴趣，保障了教学活动的直观、高效。设计科学的女生公寓楼即将投入使用，运动场将暑假内铺设塑胶和人工草坪。校园的绿化美化更上一层楼，为学生提供一个和谐、优美、安静的学习生活环境。花园里假山矗立，亭高耸；流水潺，鸟鸣婉转；繁花次第开放，绿叶四季如春。路两旁绿柳摇曳，红叶婆娑。小草葱郁，伴莘莘学子茁壮成长，大树挺立，生机勃勃欲做明日栋梁。兰陵二中将是全体学生的学习乐园，成长沃土。
学校特色
学校实行封闭式管理，落实领导班子成员校务值班和班主任跟班24小时无缝隙跟踪管理。学校注重强化学生的个性教育，狠抓品德教育和行为习惯的养成。全体教师重业务提升、重科研创新、重因材施教、重常规落实、重现代化教学手段的运用。目前，学校环境美丽整洁，教职工团结奋进，食宿条件卫生安全，整体管理水平快速提升。2013年11月我校被临沂市教育局和临沂市国家食品药品监督管理总局评为“临沂市首批45家学校餐饮服务食品安全示范食堂”，
近年来学校先后被授予“山东省卫生先进单位”“临沂市文明单位”“临沂市规范化学校”“临沂市教学示范学校”“临沂市无烟校园”“2019年临沂市普通高中教学工作优秀人才培养先进学校”“2019年临沂市普通高中教学工作进步学校”“临沂市国家教育招生考试优秀考点”等荣誉称号。
努力推动学校内涵发展，提高教育教学质量，是学校工作的重中之重和既定目标。学校实行分层教学，让每个学生都能得到充分的个性化发展。课堂教学注重调动学生的学习热情和积极性，让每个学生都主动参与到学习过程中。重视挖掘学生的潜力，发挥其主观能动性。合理安排周末和早晚时间，开展个性化辅导，帮助每个学生克服困难，提高学习成绩和学习能力。培养学生的良好生活习惯和学习习惯，加强自主管理，养成乐观积极健康向上的个性品质。
兰陵二中拥有一支敬业爱岗、业务精湛、勤于教学、乐于研究、关爱学生、团结向上的教师队伍。拥有具有战略眼光、前瞻意识的干事创业的带头人，一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、教职工信得过的高素质教干队伍。
结合学校发展实际，兰陵二中提出了“责任管理、特色兴校”的发展理念。积极探索特色办学之路，寻求与高校合作办学的发展模式，为学生拓展升学渠道，让他们有更多机会接受高等教育、出国留学，成为栋梁之才。2017年开始与烟台南山学院合作开展春季高考生的培养，2018年与内蒙古自治区满洲里市学院合作开展俄罗斯留学项目，2019年与山东建筑大学、临沂大学成功签约，开展艺术生的培养。针对部分学生英语非常薄弱的情况，与日本加计学园合作，从2019级开始举办日语班，开展小语种教学。
通过广大教师团结协作，落实责任，努力拼搏，扬长平短，不断挖掘学生潜能，实现了本科过线人数四年翻番。2020年高考，共有307名学生超过本科录取线，受到市县领导充分肯定，赢得了良好的社会声誉。
教学体系
兰陵二中经过多年的探索和实践，形成了一套精细化与人性化相结合的管理制度和运行机制。学校制定的教职工管理评价体系和学生管理评价体系，既注重规范精细的管理协调，又着眼于人文关怀，以激励为重点，以个性化发展、全面发展、全体发展为导向，以管理促进学校和个人共同成长，以管理形成和谐共赢局面。
规范办学
学校兰陵二中既注重文化课教学，又注重学生的特长发展，努力为学生的未来打下宽厚坚实的基础。学校全面贯彻落实国家课程方案，规范办学，开设丰富多彩、富有特色的学校课程。学校重视艺体特长教学，在体育、书法、绘画、古筝、太极拳等课程方面，具有较强的教学实力，取得了比较突出的成绩，每年有相当数量的特长生升入理想的高校继续深造。太极拳、古筝等项目经常参与省市大型文体活动的表演，为学校赢得赞誉，为学生个性化发展创造了更多机会。
兰陵二中重视学校文化建设，为学生学习成长创设利于陶冶情操的校园环境，形成了以修身劝学、传统文化、展示个性为主线的具有特色的校园文化、教室文化、宿舍文化的体系，教导学生“读书最乐，为善甚佳”。让学生在富有浓郁文化气息的书香校园渐染熏陶，形成高雅的气质、优良的品格是兰陵二中不懈的追求。
学生组织
学校以“面向现代化、面向世界、面向未来”为指针，以“品学兼优、心身双健、张扬个性、素质全面”为教育目标，逐渐形成“素质+个性、合格+特长、规范+创新”的办学特色。对于学生的管理，一是努力创建和谐的师生关系。教师关爱学生、关注学生、关心学生，做学生的亲人和朋友。以生为本，以生为友，实施激励教育，注重内涵发展。二是加强学生自主管理，全面发展。成立校学生会，年级学生纪律自主管理委员会，学生卫生自主管理委员会、宿舍管理委员会、成立了校园之声广播站，太极拳、古筝、书法兴趣小组，“文苑”文学社等十几个社团，培养学生自主管理的能力，增强自我管理的意识，提高自我发展的水平，实现学生的全面发展。三是加强安全管理。把涉及学生安全的方面分解到每个细节，层层落实，责任到人。真正使每个人时刻认识到安全无小事。四是加强特色教育，在保证文化课学习的基础上，进行特长教育，通过自修，老师辅导，掌握一技之长，为升学创造更多机会。五是实施激励教育。学校在校园文化建设上，在课堂教育上，在组织的实践活动中，突出激励教育，让学生在激励的氛围中，增强自信，实现自我人生的价值。
获得荣誉
市级荣誉
学校先后被评为临沂市规范化学校、临沂市文明单位、临沂市教学示范学校、临沂市规范办学先进单位、临沂市依法治校示范学校、临沂市平安和谐校园创建先进单位、临沂市教育督导先进单 位、临沂市“四德”建设先进单位、临沂市消防安全先进单位、临沂市“五四”红旗团委、临沂市关心下一代工作先进单位、临沂市爱国主义教育读书活动先进单位
县级荣誉
兰陵县综合治理先进单位、苍山县教学工作先进单位、苍山县教育科研先进单位。